| Programa: Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) |
AA
| Investigadores
| Título del proyecto
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1
| Dalia Ruiz Ávila
| La democracia objeto de estudio y enseñanza en la Educación Secundaria.
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1
| Lucila Parga Romero
| Red del observatorio de la Reforma a la Escuela Secundaria.
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1
| María Teresa de Sierra Neves
| Políticas de profesionalización académica. Cambio en las IES, CA y Redes Académicas.
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2
| Adriana Leona Rosales Mendoza
| Una propuesta de formación en sexualidad, género y derechos humanos para profesores y futuros docentes de educación básica.
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2
| Aleksandra Jablonska Zaborowska
| Cristales del tiempo: pasado e identidad en el cine mexicano contemporáneo.
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2
| Gloria Evangelina Ornelas Tavárez
| Narraciones míticas y rituales en la escuela.
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3
| José Luis Cortina Morfín
| Recursos para apoyar el desarrollo de competencias matemáticas troncales en las aulas del D.F.
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3
| Silvia Alatorre Frenk
| Saberes matemáticos de maestros de primaria.
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3
| Tenoch Esaú Cedillo Ávalos
| Potencial de los sistemas algebraicos computarizados como herramienta en la enseñanza-aprendizaje del álgebra escolar.
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5
| Luis_Eduardo_Primero_Rivas
| Pedagogía analógica de lo cotidiano: sistematización, posibilidades y aplicaciones. |
| Programa: Programa para el Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) |
AA
| Investigadores
| Título del proyecto
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1
| Ma. Adelina Castañeda Salgado
| La formación permanente de docentes de educación básica: sujetos, narrativas e instituciones.
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2
| Luis Héctor González Mendoza
| ¿La globacultura nuevo factor de estandarización y diversidad socioeducativa? Estudio de casos de los jóvenes de la globacultura. |
| Programa: Organización de Estados Americanos (OEA) |
AA
| Investigadores
| Título del proyecto
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1
| Etelvina Sandoval Flores
| Respuestas al desafío de mejorar la calidad de la formación inicial y el desarrollo profesional docente en los países de América del Norte. |
Programa: Fortalecimiento de la Investigación por Cuerpos Académicos y Grupos de Trabajo (FICA)
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AA
| Investigadores
| Título del proyecto |
1
| Carmen de Lourdes Laraque Espinosa
Laura Magaña Pastrana
| La licenciatura en Sociología de la Educación en UPN Ajusco, frente al reto de la innovación curricular y el uso de nuevas tecnologías. Análisis de alcances y limitaciones.
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1
| Héctor Reyes Lara
Lucila Parga Romero
| La reforma a la escuela secundaria: educación para la formación ciudadana.
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1
| Lucía Rivero Ferreiro
| Efectos de la educación preescolar obligatoria en las prácticas de supervisión (2003-2006): el caso del Distrito Federal.
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2
| Adriana Leona Rosales Mendoza
Alicia Estela Pereda Alfonso
| La deserción escolar por motivo de embarazo precoz: análisis cualitativo entre adolescentes, a partir de su capital social y sus consumos culturales en los municipios Benito Juárez, Solidaridad y José María Dolores en el Estado de Quintana Roo.
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2
| María Soledad Pérez López
Terrence Nevin Siders Vogt
Ma. Guadalupe Millán Dena
Amalia Nivón Bolán
| Comprensión y expresión escrita en los estudiantes bilingües español-lengua indígena: problemáticas y apoyos en la formación universitaria de estudiantes indígenas.
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2
| Nicanor Rebolledo Recéndiz
Elena Cárdenas Pérez
María del Pilar Míguez Fernández
| Bilingüismo y comunicación intercultural. Un estudio sobre la infancia indígena y la situación escolar de la población indígena en el Distrito Federal.
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2
| Saúl Velasco Cruz
Aleksandra Jablonska Zaborowska
Verónica Abigail Hernández Andrés
| Las políticas educativas para la diversidad.
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2
| Samuel Arriarán Cuéllar
Amalia Nivón Bolán
Elizabeth Hernández Alvídrez
| Hermenéutica, mito, educación y literatura.
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2
| Mayra García Ruiz
Raúl Calixto Flores
| Proyecto Iberoamericano de evaluación de actitudes relacionadas con la ciencia, la tecnología, la sociedad y el ambiente.
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3
| Diana Patricia Rodríguez Pineda
Ángel Daniel López y Mota
Teresa Martínez Moctezuma
| La práctica docente en el aula de los profesores de ciencias naturales de la secundaria: análisis y ejemplificación a partir de sus concepciones de aprendizaje y evaluación.
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3
| Simón Sánchez Hernández
Ma. del Carmen Ortega Salas
| Comunidad de práctica profesional y aprendizaje permanente a través de videoclub en escuelas primarias del D.F.
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3
| Rubén Castillo Rodríguez
| Dispositivos de expresión y apreciación en la formación de profesionales de la educación en la UPN.
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3
| Silvia Alatorre Frenk
Mariana Luisa Sáiz Roldán
Lydia Yolanda López Amador
| Predicción del éxito escolar.
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3
| Haydée Pedraza Medina
| Aprendizaje universitario basado en competencia e hipermedios.
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4
| Ana Cázares Castillo
Maricela Vélez Espinosa
| Aprendizaje universitario basado en competencia e hipermedios.
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4
| Eurídice Sosa Peinado
Luz Ma. Garay Cruz
Diana Oralia García Díaz
Mariana Martínez Aréchiga
Rebeca Berridi Ramírez
Ruth Briones Fragoso
| Acceso, uso y apropiación de tecnologías de información y comunicación entre la planta docente de la UPN-Ajusco.
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4
| Guadalupe Teresinha Bertussi Vachi
Gabriela González Gómez
Julio Francisco Quiroz Marrón
| Anuario Educativo Mexicano.
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5
| Víctor Gómez Gerardo
Rosalía Meníndez Martínez
| Nacionalismo e identidad nacional en los libros de escolares de Civismo, Lectura y Geografía en Hispanoamérica, 1864-192
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5
| María Guadalupe Carranza Peña
Luis Quintanilla González
Ma. Virginia Casas Santini
Nelly del Pilar Cervera Cobos
Paulo César Deveaux González
Rosa Cristina Soto Hassey
| La formación permanente del profesorado como estrategia para el cambio de la cultura pedagógica.
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5
| Xavier Rodríguez Ledesma
| Interculturalidad y nación en la enseñanza contemporánea de la historia.
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2
| Guadalupe Velázquez Guzmán
| Agresividad, formación valoral y convivencia. |
| Programa: Desarrollo de la Investigación en el Interior de las Áreas (DIIA) |
| AA | Investigadores
| Título del proyecto
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1
| Andrés Lozano Medina
| La población demandante a la educación superior.
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1
| María Teresa Martínez Delgado
Mónica Lozano Medina
Aristarco Noel Méndez Lechuga
| Predicción del éxito escolar.
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1
| Margarita T. Rodríguez Ortega
Teresa de Jesús Negrete Arteaga
| Estudio exploratorio de las Escuelas Normales públicas y privadas en el D.F.
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1
| Roberto José González Villarreal
| Gestión de la violencia escolar.
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1
| Silvia Fuentes Amaya
| Identidades profesionales y políticas educativas: Hacia un enfoque político-psicosocial. (Dos fases 2007-2008 y 2008- 2009)
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1
| Blanca Margarita Noriega Chávez
| Problemática educativa ante la migración: desafío de la ciudadanía en la globalización. Dos casos latinoamericanos: México y Argentina.
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1
| Rosa María Torres Hernández
| Las trayectorias institucionales y académicas en la Escuela Normal Rural El Mexe, el Centro Regional de Educación Normal Benito Juárez (CREN) y la Escuela Normal de Ecatepec.
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1
| Alma Delia Acevedo Dávila
| Trayectorias académicas en estudiantes del sexto semestre en la Benemérita Escuela Nacional de Maestros.
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1
| María del Carmen Sánchez Ruiz
| Evaluación de programas de educación emocional en instituciones educativas del estado de Tlaxcala.
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1
| Alejandro Álvarez Martínez
| Movimientos sociales y educación en México y América Latina.
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1
| Catalina Gutiérrez López
Guadalupe Olivier Téllez
Jazmín Cuevas Cajiga
| Política y procesos institucionales en educación superior (instituciones privadas y públicas).
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2
| Victoria Yolanda Villaseñor López
| Análisis y documentación de las prácticas de enseñanza y aprendizaje de la lengua en un contexto de formación docente.
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2
| Nicanor Rebolledo Recéndiz
| Bilingüismo y comunicación intercultural. Un estudio sobre la infancia indígena y la situación escolar de la población indígena en el Distrito Federal.
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2
| Saúl Velasco Cruz
Aleksandra Jablonska Zaborowska
| Las políticas educativas para la diversidad.
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2
| Ernesto Díaz Couder Cabral
| Gramáticas pedagógicas del zapoteco de la Sierra Norte de Oaxaca.
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2
| María Guadalupe Díaz Tepepa
| Mitos, ritos y creencias en la configuración de los saberes prácticos interculturales.
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2
| Alicia Gabriela Ávila Storer
| Trayectorias, motivaciones y saberes asociados a las matemáticas de jóvenes y adultos que cursan educación básica.
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2
| María Soledad Pérez López
Amalia Nivón Bolán
| Comprensión y expresión escrita en los estudiantes bilingües español-lengua indígena: problemáticas y apoyos en la formación universitaria de estudiantes indígenas.
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2
| Esperanza Terrón Amigón
| Educación ambiental. Representaciones sociales de los profesores de educación básica y sus implicaciones educativas.
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2
| Alicia Estela Pereda Alfonso
| Entre la tolerancia y el respeto: la violencia de género en la vida cotidiana de las escuelas secundarias en México.
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2
| Mayra García Ruiz
| Proyecto Iberoamericano de evaluación de actitudes relacionadas con la ciencia, la tecnología, la sociedad y el ambiente
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2
| Raúl Calixto Flores
| Representaciones sociales de las relaciones del uso del agua en el medio urbano.
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2
| Gabriela Victoria Czarny Krischkautzky
| Significados de la educación superior para miembros de comunidades indígenas escolarizados en la Universidad Pedagógica Nacional, Ajusco.
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3
| Mónica García Hernández
| Análisis de la causalidad histórica: una experiencia didáctica con estudiantes de la carrera de Psicología Educativa.
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3
| Alejandra Castillo Peña
| Las teorías implícitas de los docentes sobre la comprensión lectora: estudio de casos.
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3
| Haydée Pedraza Medina
| Evaluación de las habilidades académicas funcionales en alumnos con discapacidad integrados en escuelas regulares.
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3
| Armando Ruiz Badillo
| Motivación al logro, estructura de valores y locus de control en estudiantes de nivel medio superior y superior.
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4
| Verónica Hoyos Aguilar
| Aprendizaje de las matemáticas con el uso de artefactos y en ambientes virtuales. Un estudio comparativo de factores culturales.
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4
| Ruth Briones Fragoso
| La educación en línea, un modelo para la formación de profesores.
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4
| Edda Jiménez de la Rosa y Barrios
| Incorporación de tecnologías informáticas y de comunicación en la educación básica; cambios en prácticas pedagógicas.
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4
| Lucía de Jesús Hernández Santamarina
| Descripción y análisis de la comprensión de lectura y adquisición de vocabulario en francés usando Internet como material didáctico.
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4
| Rebeca Berridi Ramírez
| Estudio, desarrollo y promoción de competencias para un aprendizaje autónomo en el alumno.
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4
| Cristianne Maria Butto Zarzar
| Introducción temprana al pensamiento algebraico: una propuesta de enseñanza con estudiantes de la escuela primaria.
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4
| Nohemy García Duarte
| Educación para los medios: Análisis de prácticas de consumo televisivo. Una propuesta de alfabetización audiovisual
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5
| Arturo Cristóbal Álvarez Balandra
| Condiciones de organización y funcionamiento de las instituciones que integran e incluyen a niños con necesidades especiales.
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5
| Sandra Cantoral Uriza
| Pedagogía del poder político y lucha de clases.
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5
| Marina Dimitrievna Okolova
| El mundo de la vida y la experiencia de aprendizaje. Una aproximación filosófica en valores.
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5
| Jeannette Escalera Bourillón
| Construcción de teoría pedagógica desde diferentes enfoques y perspectivas en el proceso de humanización.
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5
| Fernando Juárez Hernández
| Epistemología y pedagogía.
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5
| María Luisa Murga Meller
| Jóvenes y educación. Vínculos e instituciones en la construcción de sentido.
|
5
| Ana Ma. de los Ángeles Ornelas Huitrón
| Historia, significados, implicaciones y práctica de la pedagogía social.
|
5
| Luis Eduardo Primero Rivas
| La educación en los significados de la hermenéutica educativa contemporánea
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5
| Héctor Fernández Rincón
| El proceso de titulación
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Profesores